¿Cómo será la
escuela del futuro?
La escuela del
futuro es hoy, (un video 3m a no perder que relata algo real http://youtu.be/4mqb1QfPMe8 ) .
Desde 2000 que en Europa en general y en Península
Ibérica en particular, muchas escuelas están usando todas nuevas tecnologías en
su proceso de enseñanza. Un ejemplo relevante es la primaria de Ariño, Aragón,
España, que iniciado su proyecto en 2003, teniendo disponibles para sus alumnos
la tecnologías necesarias, como PCs, cañones de proyección, cámaras web y todo
más necesario para producción multimedia, herramientas TIC y web 2.o y mucho
más. Pero no nos olvidemos de profesores con competencias adecuadas a enseñanza
en esto tipo de entorno.
Una cuestión.
¿Será que
podremos trabajar solo con nuevas tecnologías, o será que necesitamos
igualmente de nuevas metodología?
Tecnologías sin
metodologías, es solamente ruido tecnológico.
Después de ver el
video te pongo una cuestión: Para un bueno funcionamiento, cuales las
competencias de los profesores para la escuela del futuro?
Conclusiones de
la investigación realizada. (Video 21m)
Tendremos pues que
seguir un camino de e-evangelización, por eso te hacemos una invitación.
Las nuevas competencias
de los profesores son imprescindibles y deseables. Tu puedes ser un
e-misionario y beneficiarte y a tu comunidad.
Pero se tu
interés es igualmente enseñanza presencial o a distancia, puedes analizar los
pasos fundamentales para pasar de la enseñanza presencial a la distancia.
Dale un vistazo
en: La AVS - aula virtual síncrona (video 11m)
Igualmente ver la
disertación de tesis doctoral, subordinada al tema:
Implicaciones tecnológicas y pedagógicas del uso de aulas virtuales
síncronas en enseñanza no presencial.
Technologic and pedagogic aspects of using virtual classrooms in
distance teaching (video)
En Inglés http://youtu.be/7mKhRWn2tec En Portugués
En Inglés
Children rights - http://youtu.be/-45NCBQijcc
Gracias por tu atención:
Mayo 2012
antoniodreis@gmail.com